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加强和改进大学生思想政治教育的实施意见 (鲁轻院党字〔2014〕29号 2014-11-27)

作者:网站编辑 发布时间:2018-08-04
 山东轻工职业学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见

(鲁轻院党字〔2014〕29号 2014-11-27)

 

为进一步做好我院大学生思想政治教育工作,根据中央、省市委有关加强和改进大学生思想政治教育的文件要求,结合我院实际,制定本实施意见。 

一、充分认识进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要性,增强做好大学生思想政治教育的责任感和使命感

大学生的思想政治教育,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的基础性工程,党和国家历来高度重视,特别是十八大以来,对进一步加强和改进大学生思想政治教育提出了新的要求。我院大学生的思想政治教育围绕中心,服务大局,较好地发挥了思想政治教育在大学生成长发展中的导向和激励作用,促进了学院的改革发展和稳定。

但是,受各种因素影响,我院大学生思想政治教育还存在一些薄弱环节。如“育人为本,德育为先”理念需要进一步树立,队伍建设需要进一步加强,全员育人、全过程育人、全方位育人工作格局需要进一步完善,工作方法、工作手段和载体需要进一步创新等。面对新形势、新任务和新要求,需要进一步加强和改进我院大学生思想政治教育。

二、深化教育教学改革,充分发挥课堂主阵地作用

一是进一步推进思政课规范化建设,从大学生实际出发,改革教学方法,加强教学实践,使其符合大学生的成长特点。二是推动人文素质基础课程改革,加强中国优秀传统文化类选修课程建设,提高大学生道德修养和精神境界。三是专业课教师结合专业优势和特色,将思想政治教育融入教学过程,引导大学生养成良好行为习惯,形成健全人格,促进大学生身心健康成长。四是改革形势与政策课教学模式,建立形势政策报告会制度,邀请院内外专家学者作形势政策报告。五是加强马克思主义宗教观的教育,引导大学生正确认识和对待宗教问题,坚定不移地反对邪教。六是成立学院思想政治教育研究中心,将思想政治研究纳入学院科研规划,制定并实施大学生思想政治教育课题计划,推动大学生成长成才的相关理论研究,提高思想政治教育的科学性。

三、全面推进文化校园建设

以大学生全面发展为目标,积极拓展活动载体,开展“第二课堂”,提升校园文化品位,促进大学生成长成才。

(一)立足校园,辐射社会,开展高品位的校园文化活动。积极探索具有学院特色的校园活动模式,努力培养大学生高雅的文化审美情趣。以增强大学生的人文素养为重点,弘扬时代主旋律,重点打造3-4个大学生参与面广、展现大学生良好精神面貌、反映学院发展特色的主题活动。组建学院层面的文艺团体,加强与社会的交流沟通,提高学院的社会美誉度。

(二)完善社团管理,繁荣社团文化。完善社团管理办法,加强日常监督,培养具有浓郁特色的大学生社团,调动广大学生参与优秀社团的积极性。指导好学生会、志愿者协会等全院性社团的工作,使之成为学院大学生组织的典范。开展一年一度的社团文化节,积极展示社团建设的成果。

(三)开展主题教育活动,提高大学生思想道德素质。结合“5.4”、“10.1”、“12.4”等关键时间节点,以大学生喜闻乐见的形式,积极开展文明校园、法治校园等主题教育实践活动,调动广大学生参与思想政治与道德素质拓展的积极性。

(四)把握时代脉搏,积极拓展网络思想政治教育新空间。加强学院网站、微信等自媒体建设,引导网上舆论,主动占领网络思想政治教育新阵地,形成网上网下思想政治教育的合力。

四、开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长

一是制定大学生心理健康教育规划,确定相应的教育内容、教育方法,引导大学生健康成长。二是成立学院、系、心理健康教育和咨询机构,完善大学生心理健康教育中心,设置专项经费,配备足够数量的专兼职心理健康教育教师,开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导。每年进行新生心理健康普查,建立完善在校生心理健康档案。三是进一步完善大学生资助育人制度,校内外困难大学生助学岗制度,帮助困难大学生完成学业。四是广泛深入开展谈心交心活动,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律,培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

五、开展社会实践活动,让大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感

(一)完善大学生社会实践保障体系,探索实践育人的长效机制。制定大学生参加社会活动的年度计划,把社会实践纳入学院教育教学总体规划和教学大纲,规定必要的学时和学分,提供必要经费,加强评估考核,增强社会实践活动的效果。

(二)建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制,培养大学生的劳动观念和职业道德。

(三)建立相对稳定的实践育人基地。利用淄博市革命烈士陵园、周村大街古商城等教育资源,对大学生进行革命传统和历史文化传承教育;进一步深化校企合作,促进企业文化与学院文化的深度融合,将大学生的思想政治教育贯穿实习就业全过程。 

(四)组织大学生积极参加学雷锋、志愿服务等社会公益活动,增强社会责任感。做好消防、防灾等应急演练,加强大学生的安全教育。加强国防安全教育,将军事训练纳入必修课,认真组织好新生参加军政训练,提高他们的国防意识。

六、拓展大学生思想政治教育工作渠道,形成全员育人的教育格局。

(一)充分发挥行政后勤服务人员在大学生思想政治教育工作中的积极作用,继续探索学生公寓管理模式,完善学生公寓社区思想政治教育和服务管理体系;加强教室、餐厅和其他大学生活动场所的规范管理,使大学生在优质服务中受到感染与教育。

二)建立与学生家庭联系沟通的机制,进一步完善家校心桥”工作制度,与家庭相互配合做好大学生的思想政治教育

(三)聘请校企合作单位高级管理人员、劳动模范和创业典型担任学生就业导师,定期组织开展企业文化宣讲活动、劳模事迹报告会和就业创业讲座,创新就业创业教育内容和形式,让大学生学会适应社会,合理定位,快速成长。

(四)与社区建立合作育人的工作机制,在优化校园周边环境、社会治安综合治理、大学生择业就业等方面加强合作,营造良好的区域环境。

七、加强大学生思想政治工作队伍建设

(一)注重党团、学等组织在大学生思想政治教育中的重要作用。抓好团组织、学生会建设,充分发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务的功能;加强对关工委、红十字会的组织领导,充分发挥“五老志愿者”、“红十字志愿者”在大学生思想政治教育中的功能;加强对党政干部及共青团干部履行大学生思想政治教育工作的考核,提高他们的责任意识;规范大学生干部选拔,加大培养、培训、提高的力度,支持他们独立自主的开展工作

(二)加强班主任、辅导员队伍建设。完善教师评价标准,明确育人工作是教师评价的重要内容,逐步理顺专任教师担任班主任工作同专业技术职务评聘的关系;按标准逐步配齐辅导员数量,加强培训和管理工作,推动辅导员队伍向专业化、职业化发展;完善考评办法,加强管理与考评,坚持优胜劣汰,建立一支充满生机与活力的班主任、辅导员队伍。

(三)加强师德建设。以教务科研处、组织人事与宣传处、工会办公室为主体,多渠道、多层次开展师德教育,在加强教师思想政治教育、职业理想和职业道德教育的同时,适时出台学院教师行为规范。将师德作为教师年度考核、职称晋升、职务聘任和评优奖励的重要依据,实行“师德一票否决制”。

(四)增强思想政治教育干部的自豪感。领导小组专题研究思想政治教育工作人员的成长问题,切实增强思想政治教育人员的自豪感。建立分层次、多渠道的思想政治教育干部培训体系,坚持日常培训和专题培训相结合,积极创造条件定期开展社会实践、学习考察和外出交流。

八、加强思想政治工作的组织领导

(一)成立学院大学生思想政治教育领导小组(以下简称领导小组)。领导小组由书记、院长任组长,副书记和分管大学生工作院领导为副组长,相关处室负责人为成员。领导小组全面负责、统一领导全院大学生思想政治教育,负责制定学院大学生思想政治教育总体规划,协调督查各系、处室思想政治教育贯彻实施情况。领导小组下设办公室,办公室设在组织人事与宣传处,负责组织协调大学生思想政治教育工作相关事项,根据领导小组要求和工作安排部署召开相关会议。

(二)完善各系思想政治教育体系。各系构建以系党支部书记、主任为第一责任人,以学管副主任、团总支书记、辅导员和班主任为骨干,全体教职员工共同参与的工作格局,结合人才培养目标和工作实际,制定切实可行的思想政治教育工作计划,严格组织实施。

(三)建立大学生思想政治教育工作制度。党委会、院务办公会议不定期讨论、研究大学生思想政治教育工作,党委会每学期至少听取一次大学生思想政治教育情况汇报。建立思想政治教育联席会议制度,每半学期召开一次,会议由办公室召集,会议的主要内容为沟通大学生思想政治教育情况,集中研讨和处理思想政治教育中出现的各类问题。

 

                        中共山东轻工职业学院委员会

                          2014年11月27日