图片新闻
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
热点文章
- 09-10
- 09-10
- 09-10
- 09-09
- 09-06
山东丝绸纺织职业学院 德育教育工作方案 (鲁丝院字〔2011〕8号 2011-1-6)
(鲁丝院字〔2011〕8号 2011-1-6)
为全面推进学生素质教育,加强新时期的学院德育工作,培养品学兼优、学有所长、全面发展的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性,根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中国普通高等学校德育大纲》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,特制订山东丝绸纺织职业学院学生德育教育工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持德育为先、育人为本,全面贯彻国家的教育方针。把促进学生健康成长作为学院一切工作的出发点和落脚点,把学生综合素质的可持续性发展作为学院德育工作的重要目标。加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育;促进公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念;创建和谐发展的教育环境,促进学生德育、智育、体育、美育的有机融合, 使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、组织机构
由党委统一领导部署,建立和完善院长及行政系统为主实施的德育管理体制。成立由学院主要领导任组长、分管领导任副组长、相关系部负责人为成员的德育工作领导小组。各系建立相应德育工作小组。组织人事与宣传处、学生工作处、教务科研处、团委、德育教育处是组织德育实施的主要职能部门;组织人事与宣传处是德育队伍的管理部门。学院的其他相关部门要主动参与、密切配合,齐抓共管。
三、德育工作要点
不断加强理论学习,努力提高“三育人”水平。各系、各班级、各位教师都要认真学习、贯彻、落实《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》等文件精神。落实全方位育人工作,创建和谐的德育教育校园环境;进一步理解“德育为先”的理念,树立“一切为了学生、为了学生一切,为了一切学生”的观念,建立融洽和谐的师生关系,培养德才兼备的学生。
(一)重视学生爱国主义教育,弘扬和培养民族精神,做忠诚的爱国主义者。热爱社会主义祖国,具有民族自尊心和自信心,自觉维护国家利益,视国家利益为最高利益;拥护中国共产党的领导和党的基本路线、方针、政策,坚持走中国特色社会主义道路,立志为实现我国社会主义现代化建设战略目标而奋斗。坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。
(二)树立社会主义民主法制观念。自觉维护和遵守宪法及其他法律;正确行使法律所赋予的民主权利;自觉履行法律所规定的义务,知法、守法、用法,维护学校和社会稳定。
(三)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。逐步学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,分析现实社会生活中的政治、经济、文化、道德现象;正确认识人类社会历史发展的客观规律,在重大政治原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。
(四)树立以社会主义、集体主义为核心的人生观和价值观。努力为人民服务,发扬对国家和人民的奉献精神,顾全大局,正确处理国家、集体、个人之间的利益关系;正确处理眼前利益与长远利益的关系;反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一。
(五)具有正确的学习目的和端正的学习态度。开拓进取、脚踏实地,不断完善自己的知识结构,具备相应的文化修养和基本素质;坚持理论联系实际,注重向人民群众学习,注重培养实际工作能力。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。
(六)养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯。努力做到:诚实守信、勤劳敬业、谦虚谨慎、言行一致,乐于助人、见义勇为,尊敬师长、团结协作、礼貌待人,朴素大方,廉洁奉公,尊重他人劳动,爱护公共财物,自觉维护公共秩序,敢于抵制不良社会风气。
(七)具备良好的个性心理品质。能正确处理各种矛盾、问题,对待挫折具有较好的自我调节能力,始终保持积极向上的心理状态,宽厚待人,不怕困难,甘于奉献。坚持树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一。
四、工作内容及方式
项目名称 |
工作内容 |
时间 |
参与人员 |
责任部门 |
思想政治理论课教学 |
思想政治理论课是对学生系统进行思想政治教育的主渠道和基本环节,是每个学生的必修课程。通过思想政治理论课学习,使学生了解中国革命和建设的基本规律,学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法分析和解决问题;培养学生综合运用有关学科理论的能力。 |
全学年 |
思想政治课教师、一年级学生 |
教务科研处、德育教育处 |
开设《形势与政策》课 |
将《形势与政策》列入教育计划,按必修课要求学生和安排教学。由政治辅导员以专题教育或讲座形式,按照教育部社会科学研究与思想政治工作司形势与政策教育教学要点进行教学。 |
全学年 |
政治辅导员、一年级学生 |
教务科研处、德育教育处 |
新生入学教育 |
包括基本道德和基础文明教育。主要通过社会主义道德教育、社会公德教育、职业道德教育和基础文明教育,提高学生道德修养的自觉性和文明层次,学会承担社会责任、义务;通过组织新生学习我院教学、管理、学团工作等方面的规章制度,加强校风校纪教育,培养学生守纪文明的良好风气;教育学生正确认识学杂费、班费等合理费用的收缴工作。 组织迎接新生入校的文化、文艺活动,构建文明和谐的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染,营造积极向上的人文氛围,同时根据实际开展新生心理角色转换教育活动,帮助他们尽快融入大学生活。 |
学年初 |
班主任、一年级学生 |
学生工作处、团委、德育教育处、各系 |
党团组织活动 |
加强大学生党团建设,充分发挥学生党团组织在思想政治教育中的作用,提高学生骨干的政治觉悟和理论水平。通过党校、团支部活动加强大学生入党积极分子的教育、培养和学生党员的发展工作。推荐入党积极分子参加学院党校的定期培训,提高学生党员的思想政治素质和党性修养。 |
全学年 |
全体学生 |
组织人事处、团委 |
日常学生管理 |
学院根据学生思想行为动态组织不同形式的评比、考核活动。如:“文明班级”、“文明宿舍”等活动。辅导员和班主任要常常深入到学生中去,及时了解学生现状,做好班集体、宿舍和系部学生工作,组织开展形式多样、生动活泼的教育活动。 |
全学年 |
全体学生 |
学生工作处、团委、德育教育处、各系 |
学生社团活动 |
本着百花齐放的原则,鼓励各种形式的学生社团活动,在学院规定许可范围内主动支持、指导学生社团活动。 |
全学年 |
学生社团 |
团委 |
毕业、就业教育 |
通过报告、讲座等多种形式,对学生进行就业指导教育,帮助学生了解国家关于毕业生就业的有关政策;通过多种形式的培训,提高毕业生的就业竞争力,教育毕业生文明离校。加强职业道德教育,使学生了解社会主义职业道德的基本原则和规范,明确未来所从事工作的职业道德要求。 |
十月-十一月 |
毕业生 |
就业指导中心 |
心理健康教育 |
加强心理教育,帮助学生增强环境适应能力和心理承受能力,学会正确处理学习、生活中的各种问题,为走向社会奠定良好的心理基础。 |
全学年 |
全体学生 |
学生工作处、各系 |
法制安全教育 |
结合社会环境、学生自身生理、心理等各方面因素,帮助学生克服法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强的缺点。通过组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传、征文、演讲等形式的活动,加强学生法制教育,促进学生健康成长。 |
全学年 |
全体学生 |
学生工作处、团委、德育教育处 |
国庆、中秋系列活动 |
借国庆、中秋等节日主题,宣扬爱国主义,加强大学生的民族精神和时代精神教育,宣传我国经济发展、社会进步、民族团结、人民安居乐业的大好形势。 |
九月-十月 |
全体学生 |
学生工作处、团委、德育教育处 |
庆元旦系列活动 |
以丰富校园文化生活为目的,开展系列文艺庆祝活动,营造欢乐祥和的气氛,为学生打造一个展现自己、沟通交流的平台。 |
十二月-一月 |
全体学生 |
学生工作处、团委、德育教育处 |
爱国主义教育活动 |
清明节期间祭扫淄博市烈士陵园,通过对烈士们的缅怀,对学生进行爱国主义教育。 以文体活动的形式宣传“五·四”爱国主义精神,帮助广大团员青年树立坚定的理想信念,培养爱国主义精神,强化团员意识,端正学习态度,培养大学生的历史使命感、责任感,强化科教兴国的意识。 “一二·九”系列活动,开展长跑、演讲等形式教育活动,加强广大学生的时代责任感,铭记历史,传承精神。 |
全学年 |
全体学生 |
学生工作处、团委、德育教育处 |
五、工作目标及考核
学院德育工作考核周期为1学年。学年初,由德育教育处根据学院德育工作方案分解工作内容和任务,各相关系部参照德育工作任务分解制定本系部学年德育工作计划。工作内容按照学期分阶段完成,德育教育处按学期对各系部德育工作完成情况给予检查,学期末汇总德育工作成果,包括活动计划、总结、活动材料、视频图片等资料。并根据工作完成情况评选“德育工作先进单位”,上报学院德育工作领导小组,并对先进单位进行表彰。
二〇一一年一月六日