关于进一步加强学生公寓管理工作的意见 （鲁轻院字〔2014〕35号 2014-6-17）

（鲁轻院字〔2014〕35号 2014-6-17）

学生公寓是学生生活与学习的重要场所，是学生接受教育的重要阵地。为提高学生公寓管理水平, 根据《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》，结合学院实际，制定本意见。

一、工作原则

（一）“立德树人”原则。

（二）“管理育人、服务育人、环境育人”原则。

（三）“贴心服务、温情管理”原则。

（四）集中管理与分别负责相结合原则。

二、工作目标

（一）建立完善的公寓管理制度体系。

（二）建立科学的公寓工作运行机制。

（三）建成大学生的温馨家园。

（四）建设山东省《标准化公寓》。

三、工作模式

实行集中管理、分别负责的工作模式。学生公寓由公寓管理中心集中统一管理；学生在公寓的思想政治教育与日常行为管理，实行院系两级管理，分别共同负责；公寓物业由后勤处委托物业公司负责。

四、工作措施

（一）教育工作进公寓。坚持《领导班子成员与系部建立教育教学联系点制度》，领导成员每学期视查学生公寓不少于5次；强化系管理责任，系主任每月深入公寓不少于2次，学管副主任、班主任、辅导员每周深入公寓不少于2次。重点了解学生思想、心理、生活等情况，做好教育和管理工作。

（二）建立公寓管理工作簿制度。分别建立《辅导员工作记实簿》、《外来人员登记簿》、《学生出入登记簿》和《各系管理人员深入公寓记实簿》，公寓辅导员对发生事项即时记录，公寓管理中心每天对工作簿进行检查。

（三）完善学生思想品德考核制度。把学生在宿舍的表现作为思想品德鉴定、优秀学生评选及奖学金评定的依据；每学期开展公寓达标活动，公寓不达标宿舍的学生不得参加各类评优和奖学金评定。

（四）加强辅导员队伍建设。提高辅导员聘任标准，建立一支数量充足、思想素质高、业务能力强的辅导员队伍；健全辅导员培养机制，建立多层次、多形式的培训体系，提高辅导员队伍的理论水平和业务能力；完善辅导员聘任管理办法，把辅导员的任职经历与个人的职称评聘挂钩；提高辅导员待遇，辅导员岗位补贴总额和核算方法与专职教师同等标准，把公寓辅导员的月度考核成绩与岗位补贴挂钩。

（五）强化学生自我管理和民主监督作用。院系学生会和“颐心居”学生社团参与公寓的管理和服务，反映学生的建议和要求，监督各项制度的执行。宿舍实行舍长负责制，全面负责本舍的安全、卫生、文化建设等工作。

（六）高度重视安全工作。根据安全工作责任制，实行全面检查与重点检查相结合，定期检查与日常防范相结合，每学期开展两次安全大检查，辅导员每日巡查，对发现的问题及时进行整改，及时处理。

学生公寓工作是一项长期的、涉及全局的重要工作，需要长抓不懈。面对新形势，我们要努力创新，勇于实践，不断提高服务水平，使我院公寓管理工作再上新台阶，实现管理育人、服务育人的总体目标。

山东轻工职业学院

2014年6月17日